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聯系我們學校心理咨詢室如何規劃布置？
時間：2023-06-26 作者 ：篤行惠心“育人先育德，樹人先樹心”學校是“育人”“樹人”的地方，也應該是“育德”“樹心”的地方。真正的健康不僅是指軀體上沒有殘缺或疾病，而是指人的肉體，精神和社會適應方面的正常狀態，為了幫助更多人實現真正意義上的健康，讓更多的學生健康成長，心理咨詢室的建設刻不容緩！
心理咨詢室是開展心理健康教育工作的場所，規范的心理咨詢室首先要保證基本功能健全，再根據建設地點本身情況、來訪者情況合理地增加功能模塊。實施中必須結合實際情況，合理安排各個功能布局，保證最大化利用心理咨詢室整體資源，以達到實際需求。
心理咨詢室按照功能區的不同可分為：個體咨詢室、接待室、心理檔案室、心理測評室、音樂放松室、情緒宣泄室、心理沙盤室、心理自助室、團體活動室等，部分功能室可兼多個功能，從而提高功能室的面積利用率。在選址上應本著安靜和方便的原則，選擇采光，通風條件良好的地方。
1.辦公接待室
心理老師辦公的場所，還可用于心理咨詢前期階段接待心理來訪者；辦公接待室氛圍要兼具嚴肅和溫馨的感覺，這是一個讓來訪者充分休息或放松的空間，也是來訪者自主學習、了解心理學知識的場所。
專業設備配置：
心理自助儀
智能心理引導機器人
2.測評檔案室
心理測評室為來訪者提供心理、個性、人格等方面的測評，是開展心理健康普查、心理問題評估、心理危機篩查、心理檔案建立等的專業場所。
產品配置：
心理健康云服務平臺
心理測評與檔案管理系統
團體無線心理測評
心理危機識別與干預系統
3.音樂放松室
音樂放松室是為來訪者提供放松訓練、音樂調適，從而幫助來訪者舒緩壓力、調節情緒的專業場所。通過各種放松技術、專業的音樂，使來訪者緩解和消除焦慮、緊張等不良情緒，消除心理障礙，從軀體上和精神上得到雙重的放松。
產品配置：
音樂放松椅
智能身心反饋訓練系統
4.心理沙盤室
心理沙盤室是組織個體或團體進行沙盤游戲，開展沙盤游戲治療的主要場所。
在一個自由、受保護的空間，通過在沙盤內用各種模型、玩具擺弄心靈故事，使來訪者與無意識接觸并表達超語言的經歷和被阻礙的能量。對來訪者心理健康的維護、想象力和創造力的培養、人格發展和心性成長都有促進作用。
產品配置：
心理沙盤
3D電子心理沙盤
5.情緒宣泄室
情緒宣泄室能為來訪者提供一個安全的可控制空間，借助器具通過擊打、吶喊、注意力轉移等方法，宣泄負面情緒和壓力，體驗宣泄帶來的舒暢感覺，從而實現身心放松，提高心理健康水平。
產品配置
基礎宣泄器材
智能吶喊宣泄儀
智能互動宣泄儀
智能擊打宣泄儀
6.團體輔導室
團體活動室是在尊重、真誠的環境下，心理咨詢師協助團體成員認識自己、接納自己，使其在學業、情感和行為上獲得全面發展的一個場所。通過設計以游戲為主的輔導活動，讓參與者形成自尊、接納、合群的心理素質。
產品配置
團體活動桌椅
團體心理輔導器材箱
心理素質拓展器材箱
藝術心理輔導器材箱
心理知識競答系統
